為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，推進“五育并舉”，豐富校園文化生活，提升學生審美與人文素養，實驗中學于近日成功舉辦了以“青春飛揚 藝彩綻放”為主題的第十七屆校園文化藝術節文藝匯演。本次活動由校德育處、團委聯合藝術教研組精心策劃與組織，全校師生共同參與，呈現了一場高水準、多元化、充滿青春活力的藝術盛宴。

一、 精心策劃，全員參與，奠定活動堅實基礎
本屆文化藝術節的籌備工作啟動早、規劃細。學校成立了以分管校長為組長，德育處、團委、藝術組骨干教師及學生代表為成員的活動組委會。組委會在廣泛征集師生意見的基礎上，確定了“傳承、創新、融合、共享”的策劃理念，旨在通過藝術活動，傳承中華優秀傳統文化，鼓勵藝術形式創新，促進學科間美育融合，實現全體師生共享藝術成果。組委會制定了詳細的活動方案與應急預案，明確了各職能部門的分工與職責，確保了活動從節目海選、排練、彩排到正式演出的每一個環節都井然有序。

二、 內容豐富，形式多樣，盡顯學子綜合素養
文藝匯演作為藝術節的高潮部分，集中展示了近兩個月來各類藝術活動的豐碩成果。整場演出歷時兩個半小時，共包含歌舞、器樂、語言、戲劇等四大類二十余個節目。

1. 傳承經典，文化自信浸潤心靈：民樂合奏《彩云追月》悠揚婉轉，戲曲聯唱《梨園春色》字正腔圓，古典舞《洛水佼人》衣袂飄飄，這些節目彰顯了中華傳統文化的永恒魅力，激發了學生的民族自豪感。
2. 時代旋律，青春風采激情昂揚：現代舞《奮斗的青春》活力四射，校園原創歌曲《教室窗外的夏天》清新動人，音樂劇片段《青春紀念冊》情感真摯，展現了實驗學子積極向上、勇于追夢的精神風貌。
3. 創意融合，藝術跨界別開生面：將物理實驗現象與舞蹈結合的光影舞《律動》，融合英語對白與京劇元素的創意短劇《當哈姆雷特遇見竇娥》，體現了學科交叉與藝術創新的探索，令人耳目一新。
4. 師生同臺，教學相長共譜華章：教師合唱團深情演繹《不忘初心》，青年教師與學生共同表演的朗誦《師說新語》，展現了和諧融洽的師生關系和實驗中學深厚的文化底蘊。

三、 組織周密，保障有力，確?；顒訄A滿成功
為確保文藝匯演的順利進行，學校多部門協同作戰，提供了全方位保障。后勤部門對校園環境進行了精心布置，并對燈光、音響、舞臺設備進行了多次調試與安全檢查；信息中心負責現場直播與錄像，讓未能親臨現場的家長與社會各界人士能同步觀賞；學生會及志愿者團隊承擔了引導、道具、催場、禮儀等工作，展現了出色的組織協調能力和奉獻精神；安全保衛部門制定了周密的安保方案，確保了活動全程安全有序。

四、 育人實效，影響深遠，拓展美育實踐路徑
第十七屆校園文化藝術節文藝匯演不僅是一場視聽盛宴，更是一堂生動深刻的美育實踐大課。它成功營造了向真、向善、向美、向上的校園文化氛圍，為具有各類藝術特長的學生提供了展示才華、增強自信的廣闊舞臺。通過集體排練與演出，學生的團隊協作能力、溝通表達能力、克服困難的毅力得到了顯著鍛煉?；顒右泊龠M了藝術教師專業能力的提升，推動了學校藝術教育課程的優化與社團建設的蓬勃發展。

藝術點亮生命，文化涵養未來。實驗中學將持續以校園文化藝術節等重要活動為載體，不斷深化美育教學改革，創新藝術活動形式，引導學生在感受美、表現美、鑒賞美、創造美的過程中，提升綜合素質，陶冶高尚情操，塑造美好心靈，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。本屆文化藝術節的成功舉辦，為學校的校園文化建設寫下了濃墨重彩的一筆，其影響必將持續滋養每一位實驗學子的成長歷程。